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摘要:
在《观察叶片的结构》实验中,按照教科书中的方法会遇到一些问题.文中针对这些问题,在教科书实验设计的基础上对教学器材稍加改进,实验教学效果一目了然,学生的创新意识得到培养.
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水分胁迫
植物叶片
光合作用
气孔
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梓树属
叶片
气孔特征
植物叶片气孔运动机制研究进展
气孔行为
运动机理
信号转导
试管苗
濒危植物南方红豆杉叶片形态结构及气孔参数
南方红豆杉
叶片结构
叶表皮
气孔
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 观察植物叶片气孔的简易方法
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 实验器材 教学方法 创新意识
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 实验园地
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验器材
教学方法
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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