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摘要:
北师大版《数学》七年级上册151页“议一议”题目如下: 育红学校七年级学生步行到郊外游行.(.1)班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班的学生组成后队,速度为6千米/时.前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不问断地来回进行联络.他骑车的速度为12千米/时.
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重要意义
具体实施问题
建议
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在“议一议”中培养能力
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 培养能力 《数学》 北师大版 骑自行车 七年级 学生 速度 联络员
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗端平 4 0 0.0 0.0
2 张家利 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养能力
《数学》
北师大版
骑自行车
七年级
学生
速度
联络员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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