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摘要:
作文是学生综合运用基础知识、基本技能的具体体现,是学生语文素质的综合表现。作文教学是语文教学中必不可少的组成部分,学习语文的最终目的是写好文章,在学生的主体性发展中,作文教学占据着十分重要的地位。做为一名教师,
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内容分析
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文献信息
篇名 提高小学生作文能力初探
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 作文能力 小学生 语文素质 作文教学 主体性发展 基础知识 综合运用 基本技能
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李元锦 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文能力
小学生
语文素质
作文教学
主体性发展
基础知识
综合运用
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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