数字化校园环境下的“行动·数字化”课堂教学应用--以重庆市渝中职业教育中心为例

• 作者: 朱喜祥
• 来源期刊: 人才资源开发
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 学校之窗发展教育 展望未来 -- 教育实践
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 2603字
• 语种: 中文

摘要

经过示范校建设两年多的努力，我校数字化校园建设已初现成效。如何将数字化成果应用到教学中去，特别是结合我校“行动导向，理实一体”教学模式改革，打造全新课堂，并加快推广应用，我们提出“行动·数字化”课堂模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱喜祥		5	1	1.0	1.0