体育院校大学生学业成就动机干预及模型构建研究

• 作者: 蒋立兵 陈佑清
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 体育院校 成就动机 动机干预 实验研究 模型构建
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

针对体育院校学生学业成就动机不足、学科课程学习效率低下的问题,本研究利用等组实验方法分别对体育教育和运动训练两个专业学生进行课堂学习动机干预实验研究.实验结果表明,运用榜样激励、目标激励、情感激励三种动机干预策略对改善体育院校大学生学习行为和学习效果有显著的正向作用.据此实验研究结果,本文构建了适合体育专业学生的学业成就动机干预的三维模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋立兵	武汉体育学院工程与信息技术学院	36	272	10.0	15.0
2	陈佑清	华中师范大学教育学院	80	571	15.0	23.0