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摘要:
在教学过程中,只有使学生对英语产生兴趣,学生才会自主﹑自愿的去学习,感到学习的乐趣,从而将“要我学”变为“我要学,我喜欢学”,并在漫长的教学活动中始终保持这种兴趣,为语言实践活动提供源源不断的学习动力。而激发学生兴趣的关键则为良好的课堂气氛、灵活的教学方法、融洽的师生关系等。
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文献信息
篇名 在英语教学中如何激发学生学习兴趣
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 学习兴趣 课堂气氛 教学方法 师生关系
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.082
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
课堂气氛
教学方法
师生关系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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