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摘要:
历史教学中培养民族文化传承意识具有重要的文化价值和政治价值,尤其在既是民族地区,又是边疆地区的防城港,民族文化传承的意义不言而喻。而当前民族文化软实力在历史教学中的所占份额较少,传承明显不足。要改变这种情况,则必须根据具体情况采取相应的对策,提高思想认识、改进教学模式、重视教材编写、开展富有特色的课外实践活动,提高历史教育者的综合素质,加强民族文化科研工作的研究,充分发挥新媒体的作用,提高民族文化传承效率。
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文献信息
篇名 浅谈历史教学中民族文化传承意识的培养*--以广西防城港地区为例
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 历史教学 民族文化 传承 防城港
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 4786字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
民族文化
传承
防城港
研究起点
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期刊影响力
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