北京市某区中小学生灾害事故自救互救能力现况调查

• 作者: 呼冬鸣 张萌 曹永革 朱庆生 程淑艳 胡宸
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 灾害事故 自救互救 急救 培训 中小学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 651-653
• 页数: 3页
• 分类号: R193|R129
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解北京市某区中小学生灾害事故自救互救的培训现状与需求.方法 采用多阶段分层随机抽样的方法,应用自行设计的调查表,调查某区的中小学生,共回收有效问卷1832份.结果 中小学生在地震应对(77.29％)、徒手心肺复苏相关知识(24.13％)、消防用具的使用(19.05％)、流鼻血的处理(23.03％)、拨打急救电话后应告诉工作人员信息(13.26％)、防灾减灾日(34.44％)和世界急救日(32.53％)的知晓程度较低.中小学生获取急救知识的第一途径是学校教育(67.96％);最希望的前3种培训形式是参加灾害急救模拟演习(74.40％)、观看影片或视频(54.42％)、专业医生的互动式现场培训(42.19％);灾害急救知识的需求依次是自救互救技能(82.53％)、逃生避险知识(81.06％)、防范措施(56.00％)、风险评估(22.65％),不同年级学生灾害急救知识的需求不同(P＜0.05).结论 中小学生灾害事故自救互救的能力还有待进一步提高,需要迸一步加强对中小学生的培训力度和广度.充分利用可参与式的灾害急救模拟演习、图文并茂的视频、专业医生的互动式现场培训,为中小学生提供系统、专业的灾害事故自救互救技能培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱庆生		25	102	6.0	9.0
2	呼冬鸣		20	83	6.0	8.0
3	程淑艳		10	41	4.0	6.0
4	张萌		14	39	4.0	5.0
5	胡宸		3	6	1.0	2.0
6	曹永革		11	44	4.0	6.0