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摘要:
随着全媒介时代的到来,新媒介的崛起,大学生群体对全媒介环境依存度较高,高校辅导员媒介素养提升成为辅导员队伍建设的迫切要求。高校辅导员媒介素养的现状如何?辅导员自身对媒介素养提升的态度及相关诉求如何?提升辅导员媒介素养的路径何在?课题组进行了相关调研和研究。
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媒介融合
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全媒体时代公众媒介素养提升之道
全媒体
公众媒介
素养
提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全媒介时代下辅导员媒介素养提升研究
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 全媒体时代 辅导员 媒介素养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素贞 11 34 4.0 5.0
2 许继亮 4 8 2.0 2.0
3 葛红芳 2 1 1.0 1.0
4 乔檀 5 13 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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2003(1)
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2011(1)
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2012(2)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
全媒体时代
辅导员
媒介素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
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