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让每堂课都“有备而来”
让每堂课都“有备而来”
作者:
马燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工作岗位
教师工作
新教师
新鲜感
小朋友
感受
哭
酸
摘要:
作为一名年轻的新教师,走上岗位这一年里我既感受到刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又体验到教师工作的艰辛和劳累。在这一年里我哭过、笑过、累得趴下过、开心得跳过,可以说尝尽酸甜苦辣。同时,又执着的热爱这一份职业。在这一年里我已经习惯每天看到小朋友们可爱的笑脸,听到他们甜甜的声音,感受这一份纯真和美好。
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文献信息
篇名
让每堂课都“有备而来”
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
工作岗位
教师工作
新教师
新鲜感
小朋友
感受
哭
酸
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马燕
3
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作岗位
教师工作
新教师
新鲜感
小朋友
感受
哭
酸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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