浅谈高中物理实验教学中学生创新思维的培养

• 作者: 谢玉斌
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 高中物理实验 教学活动 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着当代教育理念由应试教育向素质教育的转变，培养创新能力和培养创新型人才已经成为了素质教育的核心，同时这也是国内国际发展的一大新的趋势。我们都知道物理这门学科是以试验为基础的，实验是物理赖以生存与发展的重要因素，并且要想得到较好的物理教学质量，就必须通过实验来调动学生的积极性，培养学生的创新性思维，来提高物理教学的质量。此文章就是从几个方面来探讨如何在高中物理实验教学中有效地培养学生的创新性思维，和在高中物理教学中对学生创新性思维培养的一些思考和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢玉斌		3	10	1.0	3.0