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思维导图在中职物理课程探究性学习中的应用
思维导图在中职物理课程探究性学习中的应用
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摘要：
分析传统探究性学习存在的问题，提出可将思维导图应用到探究性学习中，并以中职学校物理教学为例进行具体探讨。
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文献信息
| 篇名 | 思维导图在中职物理课程探究性学习中的应用 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | |
| 关键词 | 中职 物理课程 思维导图 探究性学习 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 学创新 -- 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 103-104 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2773字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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主办单位：
出版周期：
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