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摘要:
彝族服饰是彝族人们宝贵的财富和精神产品,是彝族传统文化和审美意识的载体,具有研究价值也有欣赏价值。彝族服饰文化逐渐被汉族文化同化,加之彝族文化的保护意识相当薄弱,使不少的彝族服饰已经绝迹,造成不可弥补的损失。彝族服饰文化要显示出生命力,必须走更新、创造、发展的道路,通过创新来解决继承传统与向前发展的问题。教育是传承文化的重要途径,要做好彝族文化的保护与传承工作,必须加强课堂教育,笔者谈传承彝族服饰文化美术课堂教学体会。
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特征
内涵
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传承
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优秀传统文化
美术课堂
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 传承彝族服饰文化美术课堂教学体会
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 传承 彝族服饰文化 教学体会
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传承
彝族服饰文化
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
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