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传统文化在小学美术课堂教学中的运用
原文服务方：
新课程
摘要：
新课程改革的背景下融合性的教学理念逐渐被推广应用.小学阶段,美术课程属于不可或缺的重要构成部分,同时美术是一项传统的文化产业,当前教育部门对文化传承方面的重视度不断提升.在小学的美术课堂中运用传统文化是当前美术教师应该积极探究的重要问题.
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传统文化在小学美术教学中的运用实践分析 ——小学美术课堂研究
传统文化
小学美术
教学
运用实践
优秀传统文化在美术课堂教学中的应用
优秀传统文化
美术课堂
教学模式
浅谈传统文化在小学美术课堂教学中的渗透和继承
传统文化
小学美术
渗透和继承
传统文化在小学美术课堂的渗透
传统文化
小学美术
课堂渗透
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传统文化
小学美术
课堂教学
运用策略
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新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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