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原文服务方: 新课程       
摘要:
素质教育背景下,美术课程应拓宽美术学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提升美术素养.素质教育背景下,传承和发扬民族传统文化是学校美术教育的重要目标之一.因此,小学美术教师要借助现代信息技术,让传统文化走进美术课堂,从而使美术课堂充满文化魅力,洋溢人文之美.
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文献信息
篇名 借助信息技术,让传统文化在美术课堂上熠熠生辉
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 传统文化 小学美术
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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