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摘要:
什么才是好的教育?这个重大方向性问题决定着教育工作的成败。方向对了,一切努力才有价值和意义。辽宁省沈阳市沈河区经过多年的实践探索,确立了以学生发展为本的教育宗旨,找到了“适合的教育”这一发展方向,明确提出要以尊重个性为核心理念,以多样实践为形态特征,以主动选择为行为方式,以奠基终生为育人目标。
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篇名 适合的教育:“因势求适以和为合”
来源期刊 陕西教育(综合) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 开坛问道 -- 强教论坛
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 4409字 语种 中文
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