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贯彻《指南》精神,正确把握“科学探究”内涵
贯彻《指南》精神,正确把握“科学探究”内涵
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摘要：
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南丁格尔精神的科学内涵及其传承与弘扬
南丁格尔精神
科学
人文
创新
奉献
如何通过角色游戏来落实贯彻《指南》精神
现实生活
角色游戏
幼儿园
正确认识教育中科学精神的培养
科学精神
教育
缺失
培育
苏区精神的科学内涵及现实价值
苏区精神
内涵
现实价值
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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