集体健康教育模式在手足口病中的实施与效果评价

• 作者: 白永韬 翟玉英
• 来源期刊: 山西职工医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 手足口病 集体健康教育模式 护理质量
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 护理医学
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨集体健康教育模式在手足口病（ Hand Foot and Mouth Disease，HFMD）健康教育中的效果。方法：将岚县人民医院2012年5~7月收治的92例HFMD患儿随机分成A、B两组，每组46例。A组采用常规健康教育方法，B组在常规健康教育的基础上加入集体模式的健康教育，比较A、B两组患儿家长HMFD知识的掌握率、对护理人员的满意度及两组患儿病情恢复情况。结果：B组家长对HFMD疾病知识的掌握率、对护理人员的满意度均高于A组，差异有统计学意义（ P<0.05）；B组患儿病情较A组患儿恢复快，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：集体健康教育模式有助于改变患儿家长的健康观念与行为，可以提高护理质量，促进患儿康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白永韬		12	25	3.0	4.0
2	翟玉英		4	6	2.0	2.0