初中数学导学式生本课堂的实践研究

• 作者: 姜晓翔 褚水林
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实践研究 初中数学 导学式 课堂 试点项目 项目研究 专家引领 以生为本
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

自2011年成为“浙江省中小学改革试点项目”实验区以来，南浔区扎实开展“实施有效作业，变革学教方式”的省级教改项目研究。探寻基于学科特点、尊重学科规律的学教方式变革之路，南浔区研训中心的“区级学科土专家引领教师开展教改”工程，有了许多成果。本刊选登的这组文章，是近年来学科推进“以生为本、自主合作、因学而教”的实践成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚水林		6	4	1.0	2.0
2	姜晓翔		2	0	0.0	0.0