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摘要:
目的:探讨临床护理路径在手外伤患者个性化健康宣教中的作用。方法:选择2014年1月至2014年6月入住我科的手外伤患者184例分成两组,1-3月以实行个性化健康教育的病人(84名)为对照组,4-6月运用临床护理路径实行个性化健康教育的病人(100名)为观察组,将出院时的满意度及健康教育的达标率进行比较观察实施效果。结果:对两组健康教育掌握情况、患者满意度调查结果方面进行比较,观察组健康教育达标率为98%,对照组为85.7%;观察组患者满意度为97%,对照组为83%,两组在健康教育达标和患者满意度差异幸均有统计学意义结论:应用临床护理路径对手外伤患者实施个性化健康宣教,使患者健康教育的达标率及满意度明显提高,使护士的护患沟通能力提高,是一种有效的健康教育模式。
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护理路径
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文献信息
篇名 应用临床护理路径对手外伤患者实施个性化健康宣教
来源期刊 临床心身疾病杂志 学科 医学
关键词 个性化 健康宣教 护理路径 满意度
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 R473
字数 1707字 语种 中文
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1 张宝琴 7 18 2.0 4.0
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个性化
健康宣教
护理路径
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期刊影响力
临床心身疾病杂志
双月刊
1672-187X
10-1340/R
大16开
河南省新乡市建设中路388号
36-259
1994
chi
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