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摘要:
综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校自主开发与实施的必修课程,它以学生现实的生活实践活动为主要课程资源,以实践性主题活动为基本教学方式。因此,综合实践活动课程必须经过校本化,才能全面实施落实到位,才能体现本课程的理念,达到本课程“以学生发展为本,促进学生全面和谐发展”的宗旨,才能体现本课程的教育价值。本文从更新观念,创新教学模式;创设主题,开发活动资源;体现主体,挖掘学科内涵三方面入手,探讨了上好初中综合实践活动课的有效策略。
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文献信息
篇名 探讨上好初中综合实践活动课的有效策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课程 综合实践活动 有效策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 〖卷首语〗
研究方向 页码范围 -1--1
页数 1页 分类号
字数 2265字 语种 中文
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1 郑勇 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
综合实践活动
有效策略
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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