作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
综合实践活动课通过对学习内容、教学方法进行改革,学习内容变得更加丰富,更加贴近生活,为学生学习综合实践活动课提供了有利的条件;教学方法变得多种多样,为学生学习综合实践活动课提供了有力的保障;使学生勤于思考、善于表达.这就需要去研究探索小学数学综合实践的新型教学模式.
推荐文章
农村小学综合实践活动课情况分析及其对策研究
综合实践活动
小学课程
活动课
浅谈小学数学活动课中有效学习
真实课堂
思维训练
活动课堂
互动学习
如何开展学科综合实践活动课程
课程资源
德育实践
注重整合
小学数学教研活动中存在的问题及对策分析
小学数学
教研活动
问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何有效开展小学数学综合实践活动课
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学 综合实践活动 学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾月清 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
综合实践活动
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导