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摘要:
随着新课标的要求和教育改革的深入,培养学生的分析能力和解题能力在高中数学教学中尤为重要。如何才能提高学生的数学分析和解题能力?本文作者结合多年的教学实践,介绍了自己在分析和解题能力方面的培养几点做法。
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新课程背景
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解题能力
培养途径
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中数学分析和解题能力的培养
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 解题能力 基础知识 通性通法 建模 新题型
年,卷(期) zxkcfdjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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解题能力
基础知识
通性通法
建模
新题型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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