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为什么婴幼儿爱问“为什么”
婴幼儿
问问题
成人回应
孩子的问题
认知发展
学习
猪圆环病毒2型厦门株-1的ORF2基因序列分析
猪圆环病毒
ORF2基因
序列分析
(S)-5,5'-二氨基-2,2'-双二苯基膦基-1,1'-联萘的绿色合成
5,5'-二氨基BINAP
绿色试剂
多相催化
合成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 砝码为什么采用“1,2,2,5”的序列组合
来源期刊 初中生学习·七彩 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 KeTangNeiWai 课堂内外 -- ZhiDaoDian 知道点
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习(低)
月刊
1003-5745
23-1065/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-334
1983
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
2
总被引数(次)
43
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