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摘要:
近来,北京市中高考改革方案网上征求意见稿已经引起社会的广泛关注,话题的焦点大多集中在“英语高考总分下调,语文要加分”上。还有网友提出让“数学滚出高考”。笔者认为中高考“加减法”不仅拷问的是国人的智慧,更是拷问国人的灵魂。
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文献信息
篇名 中高考“加减法”拷问国人灵魂
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 “加减法” 高考改革 国人 拷问 灵魂 征求意见稿 英语高考 北京市
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.603
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小民 15 0 0.0 0.0
2 周杨艾竹 重庆大学光电工程学院 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“加减法”
高考改革
国人
拷问
灵魂
征求意见稿
英语高考
北京市
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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