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摘要:
当新课程改革向我们走来的时候,传统的课堂教学中教师讲、学生听,教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在。取而代之的是学生自主探究、师生互动的教学模式,这种模式使课堂呈现出勃勃生机,营造出一种和谐愉悦的课堂学习氛围。
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篇名 浅谈师生互动、自主探究式的物理课堂教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 师生互动 自主探究
年,卷(期) wldh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.7
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