基于P-CMM的工程管理专业人才能力培养模式研究

• 作者: 刘春江 周天华 张静晓
• 来源期刊: 工程管理学报
• 学科: 经济
• 关键词: P-CMM 能力成熟度 过程域
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 工程管理教育
• 页码范围: 153-158
• 页数: 6页
• 分类号: F406.15
• 字数: 7176字
• 语种: 中文

摘要

通过分析工程管理专业人才培养现状、问题和要求，基于人员能力成熟度模型（P-CMM），确定了工程管理专业人才五级能力成熟度目标，建立了人才培养过程的三维结构模型，设计了五级能力成熟度目标下工程管理专业人才培养过程域，提出了工程管理专业人才五级能力培养模式，为工程管理专业实践教学和人才培养提供可选的路径和方法指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静晓	长安大学建筑工程学院	73	340	10.0	15.0
2	周天华	长安大学建筑工程学院	117	2044	22.0	42.0
3	刘春江	长安大学建筑工程学院	2	8	1.0	2.0