学案导学模式在高中数学教学中的有效应用

• 作者: 黄宝卫
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 高中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 数学
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

学案导学是一种适应素质教育精神的教学模式。教师应从建立学案、使用学案和学案导学这三方面入手，探索学案导学模式在高中数学教学中的有效应用，以达到培养学生自主学习能力、提高数学学习效率的目的。