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摘要:
兴趣是通向学习乐园的向导,只有对学习产生了兴趣,才能在知识的乐园遨游,使人忘掉疲劳。兴趣是学习的动力,在兴趣"动力"的引导下,才能加快获得丰富知识的进程;兴趣是成长的前提,凡是成长者,事先都具有喜好某种事物的心理倾向。特别是小学时期对某物的兴趣,如果不受客观因素的干扰、制约,往往可以转化为从事某种专业活动的兴趣。所以必须注意培养学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 激发学生写作兴趣的新尝试
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 写作兴趣 学生 学习兴趣 激发 心理倾向 客观因素 乐园 知识
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 吴紫英 1 0 0.0 0.0
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写作兴趣
学生
学习兴趣
激发
心理倾向
客观因素
乐园
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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