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摘要:
目前,各大院校纷纷进行大学英语教学改革,笔者所在的学校也积极地进行了教学改革。笔者分析大学英语教学现状,提出了视听阅读教学模式,旨在通过视听素材的趣味性激发学生的阅读兴趣,让学生在轻松愉快的环境中习得英语。
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媒体
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绩效技术
浅谈大学英语教学改革
大学英语
教学改革
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学改革之视听阅读模式的探索
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 大学英语 改革 视听阅读 自主学习
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 南方医科大学外国语学院 21 126 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
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2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
改革
视听阅读
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
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