作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
漫谈高中物理教学中学生抽象思维能力的培养
高中
物理教学
学生
抽象思维能力
高中生物教学中学生抽象思维能力的培养
高中生物
中学生
抽象思维
学生抽象思维能力在高中物理教学中的提高
抽象思维能力
高中物理
原则
提高
试论高中物理教学中学生抽象思维的培养
抽象思维
高中物理
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈物理教学中学生抽象思维能力
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱玲 7 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
论文1v1指导