合理利用语块，促进高职英语教学改革

• 作者: 展丽萍
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 语块 高职 英语教学改革 实用型人才
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育?教师教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2726字
• 语种: 中文

摘要

多年来，高职院校非常重视教学改革，以培养合乎社会需求的应用型人才。但从整体而言，学生灵活展现专业和及时更新专业知识的能力还大为欠缺，英语运用技能普遍偏差，实用英语三级考试通过率偏低。因此，教学方法的改革势在必行。本文从语块入手，透析其作为语言学习基础单位的科学性，分析语块教学法在此阶段英语教学中的适用性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	展丽萍		7	4	1.0	2.0