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摘要:
儒、墨、法、道四大派系是传统伦理的主要流派,儒、墨、法、道分别从自己的个性伦理出发,阐述了一些具有普世性的伦理精神,于今天而言也具有极强的道德教育指向。
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文献信息
篇名 当代视角下的传统伦理教育精神微探
来源期刊 青年与社会:下 学科 哲学
关键词 教育意蕴
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 B82
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教育意蕴
研究起点
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期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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