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摘要:
教师,上承中华民族五千年之传统美德,下扬社会主义精神文明,倾一腔热血为中华哺育英才,尽一生精力为民族培养栋梁。他担负着教书育人,培养合格人才,提高民族素质的重任。因此,教师的人格魅力在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。教师通过自身的人格魅力,对学生起到“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化作用。使他们受到教育和感染。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 润物无声育人无痕
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 教师 育人 人格
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课后思考
研究方向 页码范围 236-236,237
页数 2页 分类号
字数 4450字 语种 中文
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作者信息
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1 常金凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教师
育人
人格
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
1
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353
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