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摘要:
本文从口译能力的构成要素及其培养策略、口译课堂教学策略两方面着手,探索如何提高日语口译课堂的教学质量,培养符合时代需求的日语口译人才.
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文献信息
篇名 应用型日语口译人才培养的探索与实践
来源期刊 长春师范学院学报(人文社会科学版) 学科 文学
关键词 口译能力 构成要素 培养策略 教学策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学实践探讨
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 H36
字数 2499字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈知武 大连理工大学城市学院 25 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译能力
构成要素
培养策略
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
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出版文献量(篇)
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