提升广西高职院校教师职业幸福感的思考

• 作者: 全细珍
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 高职院校 教师职业幸福感 工作绩效
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 字数: 4352字
• 语种: 中文

摘要

教师职业幸福感与工作绩效呈显著的正相关关系。为了提高教师工作绩效，应采取积极采取措施，引领教师正确认知教师职业的价值及其教师职业幸福内涵；积极创造条件，为教师专业发展提供支持和帮助；改变管理模式，变刚性管理为柔性管理，以提升教师的职业幸福感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全细珍		33	59	4.0	5.0