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中职电工技能实训之合作小组教学模式探析
中职电工技能实训之合作小组教学模式探析
作者:
魏永智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
电工技能
实训
小组合作
教学
摘要:
电工技能实训是中职院校的实践性较强的基础课程之一,由于理论知识抽象且学生文化基础薄弱,同时教师的教学方法单一机械化,学生的学习效果不好,教学效率不高,本文将合作小组引入电工技能实训教学,从合作小组教学模式、合作小组的划分、教材与合作小组结合和合作小组评价四个方面进行探讨。
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教学模式
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电工技术
技能训练
实操
练习
专题
对中职学校电工技术教学模式的思考
电工技术
实验与实训
教学改革
教学模式
内容分析
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期刊文献
内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
中职电工技能实训之合作小组教学模式探析
来源期刊
高考
学科
关键词
中职
电工技能
实训
小组合作
教学
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
职教研究
研究方向
页码范围
145-145
页数
1页
分类号
字数
2026字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
魏永智
6
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传播情况
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实训
小组合作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
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