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摘要:
近年来,单招学生已经成为高职高专院校的主要生源。针对单招生基础知识薄弱、学习习惯差、没有团队意识等缺点,从班级管理、人才培养方案制定、改善学生课堂学习自觉性和提高教师课堂管理水平四个方面,综合论述了建立优质高效课堂的途径。
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内容分析
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文献信息
篇名 创建高职院校单招生高效课堂的几点思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高职高专 单招学生 课堂教学 课堂管理
年,卷(期) 2014,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安晓燕 13 18 2.0 3.0
2 张新星 11 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
单招学生
课堂教学
课堂管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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