思想政治教育语言研究现状及其前瞻

• 作者: 李双根 马忠
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 语言研究 思想政治理论课 教育语言 现状 意识形态化 语言地位 问题提出
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

一是思想政治教育语言地位和作用研究。思想政治教育语言及艺术的重要性已经得到学界认同，很多教材对之都有论述。此外，许多学者还根据目前思想政治教育语言缺失问题提出语言的重要性，如有学者指出当前思想政治教育语言在语言关系中过于强势，有学者认为当前思想政治理论课教科书的书写语言过于意识形态化，有学者分析了现代思想政治教育语言的权力话语特征等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马忠	兰州大学马克思主义学院	54	121	6.0	9.0
2	李双根	兰州大学马克思主义学院	7	29	2.0	5.0