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摘要:
数学解题,应追求合理的解法,而合理的解法应当是自然简单的,或者说数学解题应该追求顺其自然,追求简洁,明快,抓住问题的本质,学生要从已有的认知能力角度去思考并解决问题,这才是数学学习的宗旨所在.尽管有的数学问题的解答,给人启迪,耐人寻味,引人入胜,颇有创意,但解答过程曲折迂回,过度繁琐,不够自然.当然,我们换一个角度看,也许是件好事,它能引起读者的思考,去研究更简单,更自然的解题方法,因为这是我们共同追求的目标.
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文献信息
篇名 双模型入手多解一道代数综合题
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 综合题 代数 多解 模型 数学解题 认知能力 数学问题 数学学习
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 O175.25
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1 毛立武 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合题
代数
多解
模型
数学解题
认知能力
数学问题
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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