浅谈科学化与创新性对于教学管理的实际意义

• 作者: 刘奇
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学创新 教学管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

教学质量是高等院校的立足之本,而如何做好教学管理是高校教学的重中之重.本文对高校教学管理的模式及理念进行了探讨,在介绍创新思维的同时,充分考虑到了科学性及其可行性,希望能够在教学实践中收到理想的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘奇		3	0	0.0	0.0