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摘要:
民间游戏蕴藏极大的教育价值,并对幼儿身心诸多方面的发展产生重要影响,已在学界获得一致肯定.文章以民间游戏促进幼儿良好形成学习品质的角度,分别从民间游戏对幼儿自主性培养、兴趣性扩展、创新性发挥、注意力发展、自我调节与反思等综合能力培养等方面的教育价值进行了分析与探讨.
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交往能力
民间游戏
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论民间游戏在幼儿学习品质养成中的教育价值
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科
关键词 民间游戏 幼儿 学习品质
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 德育与心理
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 3332字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟周颖 黔南民族师范学院教育科学系 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿
学习品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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