注重观察与模仿 提高学生作文能力

• 作者: 林城进
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 观察 分解分步 模仿 旧瓶装新酒 集腋成裘 作文能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

＂生活乃创作之源泉＂,学生的生活是非常丰富的。这丰富的生活实践,都是学生作文取之不尽、用之不竭的素材。因此,引导学生注重观察生活,摄取大量的可用于作文的生活信息,同时引导学生把＂观察＂所得通过模仿课文相关写作方法,用恰当的语言文字表达出来,从而最终学会完全独立地表现生活的作文能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林城进		1	0	0.0	0.0