创设情境注重实践联系实际促进升华——人教版初中数学教学的点滴心得

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作者：

吴长江

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篇名	创设情境注重实践联系实际促进升华——人教版初中数学教学的点滴心得
来源期刊	试题与研究(教学论坛)	学科
关键词
年，卷（期）	2014,（17）	所属期刊栏目	课改探微
研究方向		页码范围	47-48
页数	2页	分类号
字数	3039字	语种	中文
DOI