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摘要:
在信息技术突飞猛进、教育软件智能化程度不断提高的今天,多媒体作为提高学生语文素养和信息素养的载体,已越来越多地应用于小学语文课程教学,并逐渐展示了它的主要优势。我们语文教师要根据不同的课,因地制宜的将多媒体运用到我们的语文课堂教学中,提高语文教学的有效性,最终让学生爱上语文,真正得到多元多维多样的发展。
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多媒体
小学语文
重要性
应用
浅谈多媒体在语文教学中的作用
多媒体教学
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图文声并茂
区别
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学语文教学的作用
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 多媒体 语文教学 有效性
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建明 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
有效性
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