提高英语学习兴趣的策略

• 作者: 刘清芳
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 兴趣 英语学习 直观 创设情景 优化课堂
• 年，卷（期）: yygcxsyj,（2）
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

教育心理学告诉我们，兴趣是个体积极探究某种事物的认识倾向，它是学生获得知识的内在动力，学习兴趣是学习活动中最活跃的因素，也是推动学生学习的最佳动力，它对学生学习中的认识活动起着始动、定向、引导、调节和强化作用，是学习过程顺利而有效的心理条件。在教学实践中采用直观教法，创设情景，优化课堂结构，运用激情的教学语言，能够让学生在克服困难中努力竞争，养成良好的英语学习习惯，以便很好地提高学习英语的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清芳		2	2	1.0	1.0