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摘要:
本文以江苏师范大学学生为例,通过实际调查分析了大学生幸福感影响因素受专业影响的差异性,运用方差分析确定出影响大学生幸福感的最主要因素为人际交往,并运用因子分析法检验了此结果.为提高大学生的幸福感以及将来为学校制定政策提供相关的依据,文章分别从社会、学校和学生三个层次提出了相关建议.
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文献信息
篇名 影响大学生幸福感主要因素的统计分析研究——以江苏师范大学为例
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 幸福感 方差分析 因子分析
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 实证调研
研究方向 页码范围 245-247
页数 3页 分类号
字数 4431字 语种 中文
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幸福感
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