新课改背景下高中英语课堂教学如何进行有效反思

• 作者: 孙瑾凤
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 高中英语教学 课改背景 反思 2010年 创新之路 教学效果 教学风格
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

甘肃省自2010年秋进入新课改，迄今已经四年，课改尚处在探索阶段．若要走出课改创新之路，优化教学效果，促进教师形成独特的教学风格，反思是必经之路．如何在高中英语教学中进行有效反思呢？一、教学前对预设的教学内容、预设的师生活动进行反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙瑾凤		1	0	0.0	0.0