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摘要:
美术课程是幼儿园阶段发展孩子动手动脑能力的重要课程。计算机辅助教学(英文简称CAI)与美术课堂的完美结合,在美术作品欣赏、美术作品创作、提高审美情趣等方面表现卓越,给幼儿美术教学带来了新的生机与活力。
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多媒体
小学美术
教学效率
多媒体CAI课件开发研究
CAI
课件
多媒体
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文献信息
篇名 多媒体CAI,让美术教学“靓”起来
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 美术教学 审美能力 想象能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李泳铭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
美术教学
审美能力
想象能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
总被引数(次)
0
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