基于教学案例的高中生物教学课堂教学导入浅析

• 作者: 袁红英
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 课堂导入 例谈
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

在课堂教学中，导入环节是非常重要的一环，它能够有效激发起学生的学习兴趣，打开学生的思维，让学生积极主动地参与课堂活动，顺利完成教学目标。在本文中，笔者对课堂导入的概念、课堂导入的作用以及课堂导入的类型等进行了简单分析，同时结合自己多年的教学实践，对高中生物教学的课堂导入阐述了自己的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁红英		9	2	1.0	1.0